Las familias costarricenses han experimentado un cambio súbito en sus condiciones de vida, ya sea por temas de pérdida del #empleo o reducción de las jornadas laborales de algunos de sus miembros, con la consecuente caída de sus ingresos.

También, la reclusión sanitaria en los espacios domésticos genera mayor demanda de servicios y un reordenamiento de las economías familiares.

En el caso del estudiantado, esto se ve reflejado en mayores dificultades para el seguimiento remoto de los cursos, y una más sentida restricción de sus dinámicas e interacciones cotidianas. Esos factores pueden derivar en el #abandono de los #estudios.

Este es un reto central, que nos plantea diversas preguntas, entre otras: ¿cómo podemos flexibilizar y transformar nuestra oferta académica? ¿Cómo adaptar nuestra oferta y los procesos de aprendizaje a las condiciones reales del estudiantado?

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